کلیه ترمهای تحصیلی تا 3953 (تابستان 96-95) بصورت درس به درس:
آمار توصیفی (جبرانی)
اصول و روشهای برنامه ریزی درسی
کاربرد کامپیوتر در تحقیقات تربیتی
روانشناسی تربیتی و اندازه گیری پیشرفت تحصیلی - منبع جدید شده
مطالعه تطبیقی در نظام آموزش عالی
شیوه های کیفی در تحقیقات آموزشی
مدیریت فرایند آموزش (آموزش محور)
فرایند برنامه ریزی آموزشی (آموزش محور)
-------------------------------------------------------
کلیه سئولات رسیده از نیمسال 3961 (اول 97-96)